Ditemukan 293 data
J.HUTAGAOL,SH.MH
Terdakwa:
ARI VATANEN Alias ARI Bin UJANG PUTRA
214 — 124
Menimbang, bahwa selanjutnya dipersidangan Penuntut Umum telahmenghadirkan 1 (Satu) orang ahli atas nama HERWAN ACHYAR Bin ACHYARMALIK, dibawah sumpah menerangkan pada pokoknya adalah sebagai berikut:Bahwa Ahli tidak kenal dengan terdakwa, tidak ada hubungan kerjaataupun hubungan keluarga namun mengetahui bahwa terdakwa adalahpegawai di PT BPRS Safir Bengkulu;Bahwa Ahli bekerja di Otoritas Jasa KeuanganBahwa saksi Ahli memiliki Keahlian dibidang Syariah Tingkat Lanjutanyang diselenggarakan oleh Learning
45 — 3
Ramadhan yang dibacakan dipersidangan tanggal 18 Desember 2015 yang manaPembimbing kemasyarakatan telah membuat laporan penelitian bidangkemasyarakatan No Register : 128/KA/PB.KTB/XII/2015 atas nama anak dengankesimpulan Terdakwa agar diberikan hukuman yang seringanringannyadengan pertimbangan : Apabila dijatuhi dengan putusan pidana penjara yang terlalu lamadikhawatirkan akan membawa dampak psikologis yang buruk bagianak, mengingat klien sedang menginjak masa remaja yang menurutteori imitasi (social learning
300 — 3028 — Berkekuatan Hukum Tetap
WILSON LEARNING WORLDWIDEINCdengan hasil sebagai berikut: Perusahaan Pembanding: US SIC 8742 Manajemen consultingservicesGross Profit MarginHalaman 22 dari 70 halaman.
Putusan Nomor 946/B/PK/PJK/2017Comparable com4 WILSON LEARNING WORLDWIDE INC 62,71%min 21,16%lower i 2,77median 42,50%r i 1max 62,71% bahwa Pasai 13 Peraturan Direktur Jenderai Pajak PER 43/PJ//2010 tentang Penerapan Prinsip Kewajaran danKelaziman Usaha Dalam Transaksi Antara Wajib Pajak denganPihak Yang Mempunyai Hubungan Istimewa yang merupakanpengaturan lebih lanjut tentang ketentuan Pasal 32A UndangUndang Nomor 7 Tahun 1983 tentang Pajak Penghasilansebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir
85 — 31
Pekerjaan Pemborongan tersebut tidak dihadiri oleh HeruCahyono, S.Sos selaku rekanan dan Heru Cahyono, S.Sos tidak pernahmenandatangani maupunMENETIMA..........cccsceeeeeseeeeesmenerima Surat Perjanjian Melaksanakan Pekerjaan Pemborongan Nomor : 800/K.2375/II/2007 tanggal 03 September 2007 tersebut ; Bahwa PLC KIT dan kelengkapannya yang diminta sesuai dengan SuratPerjanjian Melaksanakan Pekerjaan Pemborongan Nomor : 800/K.2375/III/2007tanggal 03 September 2007 adalah sebagai berikut : I PROGRAMABLE LEARNING
terdakwamenandatangani Surat Perjanjian Melaksanakan Pekerjaan Pemborongan tersebuttidak dihadiri oleh HERU CAHYONO, S.Sos selaku rekanan dan HERUCAHYONO, S.Sos tidak pernah menandatangani maupun menerima SuratPerjanjian Melaksanakan Pekerjaan Pemborongan Nomor : 800/K.2375/II/2007tanggal 03 September2007 tersebut : Bahwa PLC KIT dan kelengkapannya yang diminta sesuai dengan SuratPerjanjian Melaksanakan Pekerjaan Pemborongan Nomor : 800/K.2375/II/2007tanggal 03 September 2007 adalah sebagai berikut : I PROGRAMABLE LEARNING
603 — 2050 — Berkekuatan Hukum Tetap
Sistem pencegahan inefisiensi klaim di Rumah Sakit, yaitu:1) Area prospektif: dengan pemanfaatan foto peserta daridukcapil,2) Area concurrent: dengan mesin learning pd aplikasiverifikasi, dan3) Area retrospektif: dengan kegiatan verifikasi pasca klaim(telan dikeluarkan perdir no. 24 tahun 2020 tentangVerifikasi pasca klaim dan audit adminsitrasi) sertaHalaman 45 dari 81 halaman. Putusan Nomor 41 P/HUM/2020pengembangan tool deteksi yang telah dimiliki pada sistempelayanan kesehatan.b.
Putusan Nomor 41 P/HUM/2020d) Peningkatan Analisis data UR berbasis clusterpelayanan2) FKRTLa) Implementasi dan pengembangan eClaim Rujukan (eVedika);b) Penguatan Pelaksanaan Utilization Review (UR);c) Optimalisasi Verifikasi Pasca Klaim; dand) Penguatan Tim Pencegahan Kecurangan JKN.3) Sistem pencegahan inefisiensi klaim di Rumah Sakit, yaitu:a) Area prospektif: dengan pemanfaatan foto peserta daridukcapil,b) Area concurrent: dengan mesin learning pd aplikasiverifikasi, danc) Area retrospektif:
100 — 160 — Berkekuatan Hukum Tetap
Brubacher dalam bukunya "Onthe Philosophy of Higher Education", revised edition, JossyBass Publishers, SanFransisco, 1982, halaman 28 29 :One of the longest traditions of the higher learning has been itsautonomy.
It must have the final authority to decide whatproblems to consider in the higher learning and what methods to pursue inhandling them (Kadish, 1969, p.44). In the mutual relations of this community, allmembers are on an equal footing. In this company of equals, whether at the faculty ordepartmental level, the rule is "one man, one vote". 'No exception is to be made, evenfordeans or chairmen (Parsons, 1968.p.182).
120 — 50
Memberikan pelayanan sesuai dengan budaya perusahaanagar kebutuhan nasabah terpenuhi dan menghasilkan bisnisyang berkeseimbangan; Learning dan Growth atau Pembelanjaan dan pengembangan :a. Memastikan setiap pegawai di cabang memiliki kompetensiyang sesuai dengan tuntutan bisnis;b. Mengelola dan membina pengembangan karir pegawai dikantor cabang sesuai dengan aspirasi, potensi dan kebutuhanbisnis;Mengelola jumlah dan biaya tenaga kerja di cabang;d. Mengimplementasikan budaya kerja di cabang;e.
Learning dan Growth atau Pembelanjaan dan pengembangan :a.Memastikan setiap pegawai di cabang memiliki kompetensiyang sesuai dengan tuntutan bisnis;Mengelola dan membina pengembangan karir pegawai dikantor cabang sesuai dengan aspirasi, potensi dan kebutuhanbisnis;Mengelola jumlah dan biaya tenaga kerja di cabang;Mengimplementasikan budaya kerja di cabang;Mengadakan IT yang terintegrasi di cabang sesuai dengantuntutan bisnisMenimbang bahwa proses atau mekanisme pemberian kredit dari mulaidebitur
Memberikan pelayanan sesuai dengan budaya perusahaanagar kebutuhan nasabah terpenuhi dan menghasilkan bisnisyang berkeseimbangan;Learning dan Growth atau Pembelanjaan dan pengembangan :a. Memastikan setiap pegawai di cabang memiliki kompetensiyang sesuai dengan tuntutan bisnis;b. Mengelola dan membina pengembangan karir pegawai dikantor cabang sesuai dengan aspirasi, potensi dan kebutuhanbisnis;Mengelola jumlah dan biaya tenaga kerja di cabang;Mengimplementasikan budaya kerja di cabang;e.
Memberikan pelayanan sesuai dengan budaya perusahaanagar kebutuhan nasabah terpenuhi dan menghasilkan bisnisyang berkeseimbangan;Learning dan Growth atau Pembelanjaan dan pengembangan :a. Memastikan setiap pegawai di cabang memiliki kompetensiyang sesuai dengan tuntutan bisnis;b. Mengelola dan membina pengembangan karir pegawai dikantor cabang sesuai dengan aspirasi, potensi dan kebutuhanbisnis;c. Mengelola jumlah dan biaya tenaga kerja di cabang;Mengimplementasikan budaya kerja di cabang;e.
72 — 31
yang Disukai Tertawa yang Dibenci Allah 45.000 5 225.000263 = The Secret of IMAN 92.000 5 460.000264 ~= The Secret of Istighfar 45.000 5 225.000265 Tuntunan Membangun Masjid 21.000 5 105.000266 Wanita dan LakiLaki yang di Laknat 17.500 5 87.500 267 22 Masalah Agama 35.000 5 175.000268 500 Nasihat dan Bimbingan Islam 14.000 5 70.000269 200 Tanya Jawab Akidah Islam 60.000 5 300.000270 12 Tokoh Pengubah Dunia 57.200 5 286.000271 40 Kisah Pengantar Anak Tidur 42.000 5 210.000272 70 Solusi Keuangan; Learning
Tertawa yang Disukai Tertawa yang Dibenci Allah 45.000 5 225.000263 The Secret of IMAN 92.000 5 460.000264 The Secret of Istighfar 45.000 5 225.000265 Tuntunan Membangun Masjid 21.000 5 105.000266 Wanita dan LakiLaki yang di Laknat 17.500 5 87.500267 22 Masalah Agama 35.000 5 175.000268 500 Nasihat dan Bimbingan Islam 14.000 5 70.000269 200 Tanya Jawab Akidah Islam 60.000 5 300.000270 12 Tokoh Pengubah Dunia 57.200 5 286.000271 40 Kisah Pengantar Anak Tidur 42.000 5 210.000272 70 Solusi Keuangan; Learning
170 — 375 — Berkekuatan Hukum Tetap
Adapun dalam konteks sistem peradilan jugadikenal dengan sistem peradilan (judicial corruption) dan tidakmengembangkan sikap yang dikenal dengan istilah judicial discretion yangmenyatakan :Enlightened by intelligence and learning, controlled by sound principles oflaw, of firm courage combined with the calmness of cool mind, free frompartiality, not swayed by sympathy nor warped by prejudice not move byany kind of influence save alone the overwhelming passion to do thatwhich Is just........
23 — 9
Foto copy surat keterangan No. 263/SP/GLC/I/2014, tertanggal 18 Januari2014, yang dibuat oleh Centre Manager Global Learning Centre, diPekanbaru (Bukti PI.II20) ;21.Foto copy surat keterangan belajar No : MPC/ExMGR/I/14, tertanggal 24Januari 2014, yang dibuat oleh Manager Moeslem Privat Centre, diPekanbaru (Bukti PI.II21) ;22.Foto copy Petikan Putusan Pidana Nomor : 25/Pid.B/2013/PN.BTM, atasnama terdakwa Tjen Yan Pin Als Yanpin Als Windy, yang diterbitkan olehPengadilan Negeri Batam (Bukti PI.II22
78 — 22
Bahasa multimedia e1 learning class 22 Set 7.270.000,002 Cental controller MediaVH2800 1 Set 173.498.000,003 Web Camera Logitec 5500 22 Unit 1.362.000,004 Master Tape recorder TEAC 1 Unit 4.543.000,005 Room speaker 1 Unit 6.952.000,006 Instalasi listrik meja siswa 23 Set 8.723.000,00Mesin Diesel (25 KVA) Merk Yanmar7 cilent 1 Unit 270.860.000,00Biaya pemasangan network cable8 installation 1 Pkt 72.343.000,00 Akibat perbuatan terdakwa Drs.
Bahasa multimedia e1 learning class 22 Set 7.270.000,00173.498.000,02 Cental controller MediaVH2800 1 Set 03 Web Camera Logitec 5500 22 Unit 1.362.000,004 Master Tape recorder TEAC 1 Unit 4.543.000,005 Room speaker 1 Unit 6.952.000,006 Instalasi listrik meja siswa 23 Set 8.723.000,00Mesin Diesel (25 KVA) Merk 270.860.000,07 Yanmarcilent 1 Unit 0Biaya pemasangan network cable8 installation 1 Pkt 72.343.000,00 Akibat perobuatan terdakwa Drs.
99 — 11
h). 1 (Satu) Buah Buku Paket/Cetak IPA BIOLOGI 3 SMP dan MTs untuk Kelas IX, Esis the Inovative learning, KTSP Standar Isi 2006, Penulis Saktiyono. i). 1 (Satu) Buah Buku Paket/Cetak IPA BIOLOGI 2 SMP dan MTs, untuk Kelas VIII, Esis the Inovative learning, KTSP Standar isi 2006, Penulis Saktiyono. j). 1 (Satu) Buah Buku Paket/Cetak IPA BIOLOGI 1 untuk SMP/MTs Kelas VII, Esis the innovative learning, KTSP Standar isi 2006, Penulis Saktiyono.
l). 1 (Satu) Buah Buku Paket/cetak IPA FISIKA 2 SMP dan MTs untuk Kelas VIII, Esis the Inovative learning, KTSP Standar isi 2006, penulis Mikrajuddin Abdullah. m). 1 (Satu) Buah Buku Paket/Cetak IPA Fisika 1 untuk SMP dan MTs Kelas VII, Esis the innovative learning, KTSP Standar isi 2006, Penulis Mikrajuddin Abdullah.
n). 1 (Satu) Buah Buku Paket/Cetak Matematika 3 SMP dan MTs untuk Kelas IX, Esis the Inovative learning, KTSP Standar isi 2006, Penulis Tatag Yuli Eko Siswono dan Netti Lastiningsih. o). 1 (Satu) Buah Buku Paket/Cetak Matematika 2 SMP dan MTs untuk Kelas VIII, Esis the Inovative learning, KTSP Standar isi 2006, Penulis Tatag Yuli Eko Siswono dan Netti Lastiningsih.
t). 1 (Satu) Buah Buku Paket/Cetak Pasti Bisa Pembahasan Tuntas Kompetensi Bahasa Indonesia 3 untuk SMP dan MTs Kelas IX, Esis the Inovative learning, KTSP Standar isi 2006, Penulis Agus Trianto. u). 1 (Satu) Buah Buku Paket/Cetak Pasti Bisa Pembahasan Tuntas Kompetensi Bahasa Indonesia 2 untuk SMP dan Mts Kelas VIII, Esis the Inovative learning, KTSP Standar Isi 2006, Penulis Agus Trianto.
v). 1 (Satu) Buah Buku Paket/Cetak Pasti Bisa Pembahasan Tuntas Kompetensi Bahasa Indonesia 1 untuk SMP dan Mts Kelas VII, Esis the Inovative learning, KTSP Standar 2006, Penulis Agus Trianto. w). 1 (Satu) Buah Buku Paket/Cetak Pendidikan Kewarganegaraan 2 untuk SMP dan MTs Kelas VIII, Esis the innovative learning, KTSP Standar isi 2006, Penulis Sri Tutik Cahyaningsih.
85 — 40 — Berkekuatan Hukum Tetap
58.500.000,00 7.909.000.000,00(untuk SD/SMP)Interactive white board 20 unit 71.900.000,00 1.170.000.000,00(untuk SMA/SMk)Jumlah 9.079.000.000,00PPN 10% 907.900.00,00Jumlah 9.986.900.000,00 Bahwa spesifikasi interactive white board adalah sebagai berikut : SpesifikasiInteractive WhiteBoardSD/SMPSMA/SMK eMinimal Size 165,7cm x 125,7cm x 13cmle Active 156,5cm =x117,2cm (195,6cm) diagonaleFloor stand 165,7cm x172,4cm208cmx 102,5cmle Min weight 13,6 kgscreenleSofeware interactive whiteboardcollaborative learning
907.900.00,00Jumtlah 9.986.900.000,00 Bahwa spesifikasi Interactive White Board adalah sebagai berikut : SpesifikasiInteractive White SD/SMP SMA/SMKBoard eMinimal Size 165,7cm x 125,7 Minimal Size 160,5cm x 127,2 cmcm x 13 cm x 12,8 cmeActive screen 156,5cm x eActive screen 156,5cm x 117,3cm117,2cm (195,6cm) diagonal (195,6cm) diagonaleFloor stand 165,7cm x172,4cm eFloor stand 208cmx 102,5cmle Min weight 13,6 kg le Min weight 23,2 kgleSofeware interactive whiteboard jeSofeware interactive productcollaborative learning
software drivers and interactiveincluded black ,blue, red and whiteboard collaborativegreen pen try pen and learning software installationrectangular eraser CDs are included le Touch resolution is jelncluded a pen try pen Hal. 22 dari 104 hal.
42 — 24
Bahwa ternyata, sejak Kontrak Kerjasama tersebut ditanda tangani pada tanggal1 April 2011 sampai dengan awal Januari 2013, PIHAK PERTAMA sama sekalilalai dalam memenuhi kewajibannya kepada PIHAK KEDUA untuk mewujudkanProgram Cyber Campus sebagaimana diperjanjikan dalam Pasal 3 KontrakKerjasama dimaksud, hal mana terlihat dari pelaksanaan registrasi mahasiswa(eRegistration), pembayaran biaya sumbangan pendidikan (eFinancial),pembelajaran (e/learning), Ssemuanya tidak bisa dioperasinalisasikan dankarenanya
SURYA ERLANGGA
Tergugat:
PT. POS INDONESIA
55 — 11
2015 (T6) ;Masih terhadap gugatan angka 3 disampaikan jawaban bahwa tidakbenar PENGGUGAT tidak diberikan pelajaran/pembekalan (training)terlebin dahulu, karena faktanya pelatinan sudah pernah dilakukan dalambentuk Built In Training, berdasarkan Surat Ka Prois Pos KurirNo.1091/Probisposkurir/O2/1115, tanggal 4 Oktober 2015 Perihalpermohonan Dukungan Program pembelajaran Pengantar nit Pos KurirJakarta 10600 (T7) dan Surat Kepala Proyek Bisnis Pos Kurir JakartaNo.836/Probis Kurir/04/0815 kepada VP Learning
73 — 11
PPU.Bahwa interactive whiteboard yang diadakan tersebut adalah interactivewhiteboard buatan Taiwan dengan spesifikasi :Untuk SD dan SMP spesifikasinya adalah :Merek : IQ Board PS V7;Size 170 X 129 X 15 Cm (80 Inch diagonal);Active screen area 165 X 124 Cm;Weight 28 Kg;Software IQ Board interactive whiteboard collaborative learning softwareare available in the package include a pen tray pen level touch resolutionof 9600 CX 9600 using digital resistive technology USB 2.0 cable providedalong the 10
Cm (original manufacture) to connect to computer;Power compsumption 1,4 w (280 ma, 5V) derived from yhe USBcomputer.Untuk SMA dan SMK spesifikasinya adalah :Merek : IQ Board PS V7 NW;Size 170 X 129 X 15 Cm (80 Inch diagonal);Active screen area 165 X 124 Cm Weight 166 cm to 210 cm X 105 cm;Weight 28 Kg;Software IQ Board interactive whiteboard collaborative learning softwareare available in the package include a pen tray pen level touch resolutionof 9600 CX 9600 using digital resistive technology USB
Interactive white board untuk SD dan SMP sebanyak 110 unit:e Merk : IQ Board PS V7 ;Size 170 x 129 x 15 cm (80 inch diagonal);active screen area 165 x 124 cm:Floor Stand 166 cm x 175 cm to 210cmx105 cm;Weight 28 kg ;Software IQ Board interactive white board collaborative learning softwareare available in the package included a pen tray pen level touchresolution of 9600 x 9600 using digital resistive technology USB 2.0 Cableprovided along the 10 cm (original manufacture) to connect to computer;Power
Interactive white board untuk SMA dan SMK sebanyak 20 unit :e Merk : IQ Board PS V7;e Size 170 x 129 x 15 cm (80 inch diagonal);e active screen area 165 x 124 cm;e Weight 26 kg;e Software IQ Board interactive white boardcollaborative learning software are available in thepackage included a pen tray pene level touch resolution of 31600 x 31600e using digital resistive technologye USB 2.0 Cable provided along the 10 cm (originalmanufacture) to connect to computer;e Power comsumption 0,4 w (280 Ma,
Interactive white board untuk SMA dan SMK sebanyak 20 unit :Merk : 1Q Board PS V7 NW;Size 170 x 129 x 15 cm (80 inch diagonal);active screen area 165 x 124 cm Weight 166 cm to 210 cm x 105 cm;Weight 28 kg ;Software IQ Board interactive white board collaborative learning softwareare available in the package included a pen tray pen level touchresolution of 9600 x 9600 using digital resistive technology USB 2.0 Cableprovided along the 10 cm (original manufacture) to connect to computer;Power comsumption
54 — 22
Struk belanja makan siang anakanak di Holand Bakery, diberitanda 1.537 ;Foto Copy Struk belanja makan siang anakanak di Holand Bakery, diberitanda 1.538 ;Foto Copy Struk belanja di Papaya Fresh Galery, Kuta, diberi tanda T.539 ;Foto Copy Struk belanja di Italo Caf, daanau Tamblingan, diberi tandaT.540 ;Foto Copy Struk belanja obatobatan di Apotik Kimia farma 173 sanur, diberitanda T.541 ;Foto Copy Struk belanja di BK Beachwalk, Kuta diberi tanda T.542 ;Foto Copy Kwitansi Pembayaran Cheeky Monkey Learning
106 — 108 — Berkekuatan Hukum Tetap
Bahwa proses Indonesianisasi jabatanjabatan yang diduduki oleh tenagakerja asing senantiasa dilakukan dengan mempersyaratkan adanya tenagapendamping warga Negara Indonesia bagi tenaga kerja asing yang bekerjadi Indonesia dan mewajibkan melakukan pendidikan dan pelatihan bagitenaga kerja Indonesia, yang secara keseluruhan dimaksudkan dalamrangka transfer of knowledge dan transfer of learning dari tenaga kerjaasing kepada tenaga kerja Indonesia;.
66 — 26 — Berkekuatan Hukum Tetap
Adapun dalam konteks sistem peradilan juga dikenaldengan sistem peradilan (judicial corruption) dan tidak mengembangkansikap yang dikenal dengan istilah judicial discretion yang menyatakan:Enlightened by intelligence and learning, controlled by sound principles oflaw, of firm courage combined with the calmness of cool mind, free frompartiality, not swayed by sympathy nor warped by prejudice not move by anykind of influence save alone the overwhelming passion to do that which isJust........Halaman
41 — 12 — Berkekuatan Hukum Tetap
Learning Management System (LMS) dan Paket AplikasiSekolah (PAS) SMA tidak berfungsi karena tidak terinstal;3. Instalasi Jaringan (LAN) dan koneksi internet tidak ada;4. Bahan Ajar Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)dan Manajemen Pembelajaran seperti aplikasi berbasis web(web based) tidak berfungsi karena tidak terinstal ;5.